a cura della classe 2 ^A 21/5/2022 La nostra classe, insieme a tutte le classi seconde e terze delle scuole secondarie di primo grado di Castel San Giovanni e Sarmato e alle classi quinte delle primarie dell’istituto, hanno lavorato, durante quest’anno scolastico, affiancate dall’Associazione Libera, per realizzare percorsi di formazione sulla legalità. Alcune classi hannoContinua a leggere “23 maggio 2022: commemoriamo la strage di Capaci”
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“Il filo della Memoria – Hidden Figures – Sulle tracce di Anne Frank”: la nostra mostra
a cura della redazione 19/5/2022 Tutti siamo legati dal filo della nostra umanità, che ci viene in soccorso nei momenti di fragilità, di bisogno e che ci fa condividere le gioie e i traguardi raggiunti. A volte perdiamo il filo del discorso, siamo distratti, indifferenti, ci serve un filo di Arianna per ritrovare la stradaContinua a leggere ““Il filo della Memoria – Hidden Figures – Sulle tracce di Anne Frank”: la nostra mostra”
Inauguriamo la mostra “Il filo della Memoria- Hidden figures- Sulle tracce di Anne Frank”
A cura della redazione 17/5/2022 Domani, alle ore 17.00, inaugureremo la mostra finale delle attività svolte quest’anno dalle classi terze delle scuole secondarie “G. Mazzini” di Castel San Giovanni e “G. Moia” di Sarmato nell’ambito dei progetti “Didattica della Memoria” ed “Erasmus+”. Vi aspettiamo!
Ad Amsterdam, sulle tracce di Anne Frank
a cura della redazione 13/5/2022 Il percorso è stato lungo, l’attesa tanta ma alla fine è arrivato il momento di partire. Il nostro gruppo di ragazzi delle scuole secondarie “G. Mazzini” e “G. Moia” di Castel San Giovanni e Sarmato, accompagnati dalle professoresse Antoniotti, Braga e Ceruti e dall’esperto Matteo Corradini, è volato ad AmsterdamContinua a leggere “Ad Amsterdam, sulle tracce di Anne Frank”
Incontro con l’autore Daniele Nicastro
Di Luca Dantoni 13/5/2022 Il giorno 13 maggio 2022, dopo avere lavorato sul suo libro per mesi, i ragazzi delle seconde delle scuole secondarie “G. Mazzini” e “G. Moia” di Sarmato, insieme ad alcune classi quinte della primaria, hanno incontrato l’autore Daniele Nicastro. L’incontro si inserisce nel progetto “Legalità, una scelta vincente”, portato avanti dall’IstitutoContinua a leggere “Incontro con l’autore Daniele Nicastro”
Il sogno della Libertà
di Jonathan Lika 5/5/2022 E’ il 24 Aprile del 1945, una giornata uggiosa qui a Milano. E’ sera e mi trovo nella mia camera avvolto dai miei pensieri. La guerra continua… ma è forte la speranza. Io mi chiedo: ”Com’è possibile che tutti questi esseri umani vengano uccisi da altri umani solo perché considerati inferiori,Continua a leggere “Il sogno della Libertà”
Dannato calcio…
di Angela Rebecchi e Luca Dantoni 5/5/2022 Rielaborando la “Divina Commedia”, Luca Dantoni, Diego Barilati e Dennis Varga di seconda A, hanno scritto un testo a sfondo sportivo, calcistico. Buona lettura. Nel mezzo del cammin della partita, ci ritrovammo sopraffatti dai quei diavoli, la partita era ormai smarrita. Tutti gridavan che a noi non eranContinua a leggere “Dannato calcio…”
Dante Alighieri… influencer
di Angela Rebecchi e Luca Dantoni 5/5/2022 La classe 2^ A ha ricevuto un compito: rielaborare il testo della “Divina Commedia” in chiave moderna. Vi proponiamo un testo creato da Angela Rebecchi e Micol Tosca che hanno rivisto il testo in chiave social. Buona lettura. Nel mezzo di cammin di nostra vita mi ritrovai inContinua a leggere “Dante Alighieri… influencer”
L’inaugurazione della nostra Biblioteca scolastica
di Angela Rebecchi e Luca Dantoni 27/4/2022 Cari lettori, sono più di dieci anni che il nostro istituto ha in mente di sistemare e rinnovare la nostra biblioteca scolastica che si trova al piano terra della scuola media “Mazzini”. Dopo tutto questo tempo, finalmente, siamo riusciti a darle una nuova veste e a renderla unoContinua a leggere “L’inaugurazione della nostra Biblioteca scolastica”
La scuola che vorrei
a cura della classe 2 A 27/4/2022 Buongiorno a tutti, siamo gli aLunni della classe 2^A. Qualche mese fa, la nostra professoressa Antoniotti ci ha assegnato un compito: riflettere sulla scuola che avremmo voluto frequentare, come avrebbe dovuto essere riguardo gli obiettivi, i contenuti, gli spazi. Così abbiamo ragionato da soli e in gruppo, abbiamoContinua a leggere “La scuola che vorrei”
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