Archivi della categoria: Creatività e poesia

“Piccoli sogni di libertà” 

Il laboratorio teatrale 2025 della scuola secondaria Di Sara Hanbaly 12/5/2025 Eravamo circa 20 studentesse a partecipare al laboratorio teatrale, accompagnate dalla Prof. Monica Murtas e dall’insegnante esperto e attore Mauro Caminati, di Manicomics Teatro. Ogni mercoledì, per circa una decina di appuntamenti, dal mese di marzo a quello di maggio, ci siamo incontrati pressoContinua a leggere ““Piccoli sogni di libertà” “

Lo sport in poesia

di Beatrice Lavelli 7/4/2025 Qualche tempo fa, agli alunni della 2 ^ A, dopo avere letto e analizzato numerosi esempi, è stato assegnato un compito: elaborare una poesia sullo sport, facendosi guidare dalle proprie emozioni ed esperienze. Ognuno ha scritto qualcosa che riguardasse il suo sport preferito, quello che praticava o quello in cui eccelleva.Continua a leggere “Lo sport in poesia”

Intervista IM-possibile a… Galileo Galilei

Di Leonardo Cantoni e Alessandro Bricchi Buongiorno a tutti, oggi avremo l’onore di intervistare uno degli scienziati più importanti, che ha rivoluzionato la scienza umana e il modo di pensare, un vero genio! Il suo nome è Galileo Galilei! E allora lasciamo spazio all’intervista. D: Buongiorno carissimo Galileo, e benvenuto. Le volevo chiedere come siContinua a leggere “Intervista IM-possibile a… Galileo Galilei”

Le prospettive artistiche della classe terza A

A cura di Katia Hu e Rachele Bertoni 7/4/2025 Nei primi mesi del 2025, la classe terza A ha lavorato, nelle ore di arte, per realizzare dei disegni seguendo la consegna data dal prof. Bernini: avremmo dovuto disegnare un viale alberato in prospettiva con sfondo libero. Vi proponiamo alcuni dei nostri lavori. …

“Cancelliamo le gomme”: come imparare dai propri errori e altre riflessioni dello scrittore Matteo Corradini

La redazione ha incontrato lo scrittore ed esperto ebraista a cura della redazione  31/3/2025 Noi della redazione de “La voce dell’Olubra” abbiamo incontrato lo scrittore Matteo Corradini. Ci siamo preparati nelle settimane precedenti, leggendo i suoi libri ed esprimendo i nostri commenti e le impressioni. Chi non lo conosceva, ha provato a immaginarselo di persona,Continua a leggere ““Cancelliamo le gomme”: come imparare dai propri errori e altre riflessioni dello scrittore Matteo Corradini”

La solitudine degli occhiali

Di Giulia Lakha  “Le parole sono come vasi di fiori che cadono dai balconi, se sei fortunato le schivi e vai avanti sulla tua strada, se invece sei un po’ più, diciamo, lento, ti centrano in pieno e ti uccidono“(“Il ragazzo dai pantaloni rosa”) Le parole sono più di semplici suoni o segni scritti. SonoContinua a leggere “La solitudine degli occhiali”

Haiku: poesie giapponesi e come crearle

Di Alessio Groppi  23/02/25 Scriviamo testi torrente di notizie la nostra voce. Quello che avete appena letto è un “haiku”, cioè una tipica poesia giapponese. Dopo aver letto in classe il libro “Come Un Germoglio Di Bambù”, scritto da Chiara Lorenzoni e Pino Pace, un libro piccolo e veloce da leggere, ma con un grande significatoContinua a leggere “Haiku: poesie giapponesi e come crearle”

Le leggi POSSIBILI delle città ImPOSSIBILI 

di Alessandro Bricchi. Cristiano Gobbi, Leonardo Cantoni 2/3/2025 In un giorno di fine ottobre, alle porte di Halloween, la nostra prof di religione, Chiara Dionedi, ci ha proposto un lavoro di gruppo da fare in due settimane. L’obiettivo era quello di costruire una città con materiali da riciclo e di scriverne le leggi. Nella nostra classe,Continua a leggere “Le leggi POSSIBILI delle città ImPOSSIBILI “

Dietro le quinte dei rappresentanti delle classi terze

Di Elisa Leone e Ritika Lakha 2/3/2025 Per la prima volta, nella storia della nostra scuola, tutte le classi terze hanno due portavoce, ovvero studenti e studentesse, che rappresentano la propria classe nei vari eventi organizzati dalla scuola e nei consigli di classe. Inoltre, sono anche consultati per gestire e creare degli eventi insieme allaContinua a leggere “Dietro le quinte dei rappresentanti delle classi terze”