Archivi della categoria: Cronaca
The Erasmus+ group meets… Harry Potter!
A magical interview with the famous wizard by Alice Bollani 11/5/2021 On the 11th of May 2021 the student of the Erasmus+ project “Human Rights – Hidden Figures” got the chance to meet nothing less than the famous wizard Harry Potter! He was in Hogwards, in the Griffyndor common room getting ready for a charms exam.Continua a leggere “The Erasmus+ group meets… Harry Potter!”
“La Voce dell’Olubra” compie 10 anni!
Abbiamo intervistato uno dei primi giornalisti della nostra testata di Alice Bollani 4/5/2021 Per festeggiare il decimo compleanno del nostro giornale online, abbiamo intervistato Lorenzo Piva, che era presente nel momento della sua inaugurazione e che si occupava, da vicedirettore, degli aspetti tecnici. Buongiorno Lorenzo, prova a descriverti con tre aggettivi. R: Non sono moltoContinua a leggere ““La Voce dell’Olubra” compie 10 anni!”
Le classi prime e seconde in “Azione contro la fame”
a cura della redazione 30/4/2021 Azione contro la Fame è un’organizzazione umanitaria internazionale impegnata a eliminare la fame nel mondo. Riconosciuta leader nella lotta contro la malnutrizione, Azione contro la Fame salva la vita dei bambini malnutriti e, al tempo stesso, fornisce accesso all’acqua potabile e soluzioni sostenibili per combattere la mancanza di cibo. OgniContinua a leggere “Le classi prime e seconde in “Azione contro la fame””
Recensione del film: “Mia e il leone bianco”
di Beatrice Zaccarotti 22/4/2021 In occasione della giornata della terra (Earth Day), io e la mia classe abbiamo guardato il film “Mia e il leone bianco”, che tratta degli argomenti come l’ecologia, la biodiversità, il rapporto degli uomini con gli animali. Il film risale al 2018 ed è stato diretto da Gilles de Maistre. LeContinua a leggere “Recensione del film: “Mia e il leone bianco””
La scuola adotta un monumento: uno spot per l’Italia di domani
di Sofia Maiocchi 26/4/2021 Nel mese scorso la classe 2A, ha partecipato al concorso “Monumenti e identità nazionale – la scuola adotta un monumento, uno spot per l’Italia di domani”. L’obiettivo era valorizzare un bene culturale del nostro territorio e individuare i suoi collegamenti con l’identità nazionale italiana. Noi abbiamo prodotto un video per presentareContinua a leggere “La scuola adotta un monumento: uno spot per l’Italia di domani”
Educatori di strada: le dinamiche del gruppo
di Kasfiya Oboni Howlader e Nicolò Donato Cardillo 18/4/2021 Giovedì 15 aprile, con la nostra classe, abbiamo partecipato ad un incontro che faceva parte di un progetto condotto da Marco Piccoli, un educatore di strada. L’argomento riguardava le dinamiche del gruppo. Ci siamo recati presso il salone dell’oratorio alla prima ora con la nostra prof.Continua a leggere “Educatori di strada: le dinamiche del gruppo”
Erasmus + viaggia in rete
di Daniele Sacchi 28/4/2021 Erasmus Plus è il programma dell’Unione Europea per l’Istruzione, la Formazione, la Gioventù e lo Sport ed è talmente forte che neanche il Covid 19 l’ha fermato: quest’anno infatti si è fatto da casa in modalità virtuale. Anch’io ho partecipato insieme ad altri tre compagni di classe: Alice, Massimo e Luca. Lo scambio è avvenuto con gliContinua a leggere “Erasmus + viaggia in rete”
Intervista al presidente Tennis Club “F. Campagnoli” di Castel San Giovanni
di Angela Rebecchi 10/4/2021 Uno sport da praticare da soli o in squadra, dietro ad una rete con una pallina da colpire, dove la strategia serve per vincere: oggi intervistiamo Andrea Rebecchi, il presidente del Tennis Club “F. Campagnoli” di Castel San Giovanni. D: quando e` nato il circolo? R: nel 1962, su un’area messaContinua a leggere “Intervista al presidente Tennis Club “F. Campagnoli” di Castel San Giovanni”
Diversi e uguali…
a cura della classe 1 A 10/4/2021 Il percorso di Educazione Civica di questo secondo quadrimestre ci ha portato a riflettere su cosa ci rende diversi e cosa, invece, abbiamo in comune con gli altri. Abbiamo provato a individuare delle similitudini significative per approfondire questo tema. Ogni alunno della classe ha scritto quello che avevaContinua a leggere “Diversi e uguali…”
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