Un progetto per abbellire la scuola

di Caterina Misso, Noemi Kercova, Alessia Mozzi 2/3/2022 Durante l’estate e l’autunno scorso, la nostra scuola ha cambiato aspetto: è stata ritinteggiata e poi decorata grazie ad un progetto guidato dalle professoresse Antoniotti e Cesena. Abbiamo rivolto alcune domande alla prof. Cesena per farci spiegare come è andata. D- Da dove è partito il progetto?Continua a leggere “Un progetto per abbellire la scuola”

La natura come uno specchio

di Aurora Casaroli e Alice Schiavi 2/3/2022 Qualche mese fa, in autunno, la nostra classe ha realizzato un’attività particolare, intitolata “La natura come uno specchio”. Stavamo lavorando alla conoscenza di noi stessi, in un percorso di orientamento, e abbiamo riflettuto sul fatto che la natura rappresenta un elemento importante della nostra vita perché in essaContinua a leggere “La natura come uno specchio”

Una pagina di diario… dalla Milano della peste

di Denis Varga 17/2/2022 Milano, 8/01/1630   Caro diario, ormai sono passati due anni da quando è iniziata l’epidemia di peste e mi è difficile dire di avere almeno un briciolo di fiducia che il mondo ci possa riservare anche buone notizie. Ogni giorno mi passano davanti agli occhi tonnellate di nomi di persone morte aContinua a leggere “Una pagina di diario… dalla Milano della peste”

Un laboratorio d’arte per abbellire la nostra scuola

di Maria Sole Visentin 5/2/2022 Quest’anno, la nostra scuola ha dato il via ad un progetto per abbellire gli spazi scolastici. Da ottobre a dicembre 2021, un gruppo di ragazzi provenienti da più classi e interessati all’arte e al disegno, si è  trovato al pomeriggio con le prof. Antoniotti e Cesena e con un’esperta, MariaContinua a leggere “Un laboratorio d’arte per abbellire la nostra scuola”

La casa della luce e del buio

di Anna Elisa Guliciuc e Francesca Lakha 2/2/2022 Vi presentiamo un racconto ispirato dal quadro “L’impero delle luci” di R. Magritte, che abbiamo realizzato nell’ambito di una attività, realizzata con i compagni della classe 3 A, che prevedeva di inventare racconti a partire da quadri famosi. Buona lettura. Sono nel letto, la mia testa è poggiataContinua a leggere “La casa della luce e del buio”

Una pagina di diario… nella storia

di Diego Barilati e Luca Dantoni 3/2/2022 Nella nostra classe, la 2 A, abbiamo provato a fare un esercizio di scrittura un po’ particolare: una pagina di diario ambientata in una lontana epoca storica. Noi ci siamo messi nei panni di un sacerdote Inca, che vede arrivare l’esercito dei conquistadores spagnoli in Perù, a Cajamarca,Continua a leggere “Una pagina di diario… nella storia”

Un’antica forma poetica: il centone

di Malak Es Sabahi 10/3/2021 La nostra professoressa di italiano ha fatto conoscere alla classe seconda A un tipo di poesia molto particolare: il centone. Si tratta di un componimento, tipico della letteratura greca e latina, che si crea raccogliendo i versi delle poesie di qualche famoso autore, mettendoli insieme e dando un nuovo significatoContinua a leggere “Un’antica forma poetica: il centone”

Cento anni di Gianni Rodari (+1)

di Lorenzo Prati, Nicolò Fanaletti, Alessandro Carrà 1/3/2021 Il 2020 è stato l’anno di Gianni Rodari: infatti abbiamo ricordato il suo centesimo compleanno. In particolare, la nostra scuola ha deciso di creare un evento speciale: il giorno 28 Novembre, le classi prime e seconde dell’istituto hanno festeggiato il compleanno di Gianni Rodari attraverso la letturaContinua a leggere “Cento anni di Gianni Rodari (+1)”

Una vita alternativa per un eroe dell’Iliade…

di Maria Sole Visentin 3/3/2021 Questo racconto racconta come avrebbe potuto essere la vita di uno dei personaggi dell’Iliade se avesse fatto scelte diverse da quelle conosciute da tutti. Vi parlerò di Paride e di un’avventura avvenuta dopo la fine della guerra di Troia. Ho scelto di creare questa storia perché sono molto appassionata di mitiContinua a leggere “Una vita alternativa per un eroe dell’Iliade…”

Cos’è la poesia?

Proviamo a rispondere… di Alice Schiavi 4/3/2021 In questi mesi, un argomento trattato nella mia classe è la poesia. Dopo avere letto e analizzato cosa dicono i poeti della poesia, io ed i miei compagni abbiamo cercato di esprimere quello che è per noi, per la nostra sensibilità, creando piccoli testi che potessero esprimere alContinua a leggere “Cos’è la poesia?”