I.C. "Cardinal Agostino Casaroli"
a cura delle classi prima e terza A
20/12/2025
Abbiamo appreso la notizia che la Cucina Italiana è Patrimonio dell’Umanità. Questo riconoscimento dell’Unesco è una vittoria “delle nostre radici, della nostra creatività e della nostra capacità di trasformare la tradizione in valore universale”, come dicono le fonti del Ministero dell’Agricoltura, della Sovranità alimentare e delle Foreste.
Anche noi abbiamo voluto fare un omaggio alla cucina e abbiamo preparato degli auguri… da gustare.
Di Giulia Lakha e Sara Stanojevic
18/12/2025
Per i ragazzi di terza, si avvicina una data importante, nella quale dovranno scegliere il loro percorso di studi futuro. Proprio per questo, la scuola media “G. Mazzini” si impegna ogni anno ad organizzare uscite didattiche per presentare ai ragazzi alcuni aspetti del mondo del lavoro. Nella giornata del 13 novembre, gli studenti di terza E hanno partecipato all’uscita didattica presso la sala convegni Confindustria di Piacenza.
Questa associazione ha il ruolo di rappresentare le imprese del territorio, occupandosi di tutelare e di promuovere la solidarietà tra imprenditori. I ragazzi si sono presentati verso mezzogiorno alla sede Confindustria e si sono confrontati con Angelo Rossi, un professionista con una lunga esperienza, titolare di Informatica e Comunicazione Srl. L’esperto ci ha raccontato brevemente, grazie alle sue esperienze lavorative, le regole del lavoro, divise in poche frasi, brevi ma d’effetto. Il professionista ha spiegato che, nel lavoro e nella vita in generale, bisogna guardarsi intorno, osservare, analizzare e agire per cercare di capire l’importanza delle proprie azioni e delle loro conseguenze; inoltre, ha condiviso con noi studenti il suo motto: “If you fail to prepare, you prepare to fail”, tradotto in italiano: ”Se fallisci a prepararti, ti prepari a fallire.”
Questa frase è ispirata ad una delle leggi di Murphy: “Se qualcosa può andare storto, ci andrà”, perciò ci ha ricordato che è fondamentale prepararsi sempre al peggiore dei casi e a rispettare gli impegni presi. Un’altra annotazione degna di nota, è stata rivolta ai rapporti, infatti l’esperto ha sostenuto che essi contino più di ogni altra cosa, che siano rapporto con i clienti, collaboratori o fornitori.
Ha riferito anche che è importante chiedere aiuto quando se ne ha bisogno, perché è importante avere qualcuno al proprio fianco nei momenti difficili, di essere sempre riconoscenti e gioiosi e che l’umore e i sentimenti vanno allenati come muscoli. In conclusione, Angelo Rossi ci ha parlato della sua vita, di come ci siano sempre stati alti e bassi, con tante difficoltà e soddisfazioni, ma di come, grazie alla sua volontà, è riuscito ad arrivare dove oggi si trova.
A noi ragazzi, alla fine dell’incontro, è stato offerto un buffet, dopo il quale siamo rientrati a scuola e proseguito regolarmente le lezioni, ma con un’esperienza in più, molta passione ed energia da indirizzare verso il nostro futuro.
Di Elsehiti Ahmed e Federico Maiocchi
1/12/2025
Vi siete mai chiesti l’origine di uno dei simboli più famosi del Natale? Abbiamo provato a raccogliere le informazioni in questo articolo.
L’abete vive principalmente nelle regioni temperate e boreali dell’emisfero settentrionale, in zone montane e fresche. In Europa, si trova in particolare nell’arco alpino e sull’Appennino, solitamente tra gli 800 e i 1800 metri di altitudine. Questa bellissima conifera è diventata, nel tempo, l’albero di Natale.
L’albero di Natale è il simbolo per eccellenza della festa. Altre piante o arbusti rallegrano l’inverno e le feste natalizie, come l’alloro, che si usa anche in cucina, o il vischio e l’agrifoglio, questi ultimi due esclusivamente per decorazione. E che dire delle buonissime castagne cucinate come caldarroste o bollite?
L’albero di Natale ha radici pagane: i Celti e i loro sacerdoti, i Druidi, consideravano l’abete un simbolo di vita e lo adoravano in varie cerimonie, decorandolo con nastri e fiaccole per propiziarsi il favore degli spiriti. I Romani, durante le calende di gennaio, si scambiavano rametti di piante sempreverdi come augurio di buona fortuna.
Inoltre, un ceppo veniva bruciato, nel giorno del solstizio d’inverno, in omaggio al Sole. Ritroviamo questi simboli nell’albero di Natale, le scintille dei falò si sono trasformate in luci e luminarie, il desiderio di prosperità in decorazioni. La tradizione venne sempre più collegata alla festività del Natale al punto che i missionari sostituirono le querce con gli abeti per la loro forma triangolare che simboleggiava la Santissima Trinità.
La sua trasformazione in usanza natalizia moderna iniziò in Germania nel XV-XVI secolo e si diffuse in Europa e nel mondo nel XIX secolo, anche grazie a figure come la regina Margherita di Savoia in Italia. Infatti, la regina, moglie di Umberto I, rimase affascinata da questo scintillante simbolo di gioia natalizia, così diffuso nelle altre corti europee e volle portarlo in Italia, allestendolo in un salone del Quirinale nel 1898 e lanciando una moda che oggi è una delle tradizioni natalizie più amate e seguite.
Secondo dati Coldiretti, l’88% delle famiglie italiane, ogni anno, celebra il Natale allestendo in casa il classico abete decorato.
Solitamente, viene usato un abete finto (come si dovrebbe sempre fare) ma a volte capita di usare un vero abete rosso o bianco (cosa da NON fare) semplicemente perché, tenendolo in casa, all’Epifania, quando si disfa l’albero e si ripongono le decorazioni, potrebbe morire. Quindi, illuminiamo i nostri alberi e rispettiamoli sempre perché sono un simbolo di vita.
di Valentina Lakha
4/12/2025
Il Natale si avvicina e possiamo esprimere le emozioni che ci suscita anche con la poesia.
Ecco due esempi creati da Valentina Lakha.
di Giorgia La Macchia e Valentina Lakha
4/12/2025
Il Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi è un progetto di educazione alla partecipazione democratica e civica. È la sede dove i ragazzi elaborano proposte per migliorare la città in cui vivono, collaborano a prendere decisioni importanti che riguardano la loro scuola e il loro territorio, cercano soluzioni a problemi che li riguardano, portando il loro contributo. Il CCRR del comune di Castel San Giovanni che coinvolge la Scuola secondaria di I grado “G. Mazzini”, si compone 12 consiglieri (8 di maggioranza e 4 di minoranza) più il sindaco (13 ragazzi).
Ben 68 ragazzi hanno dato la loro disponibilità per partecipare alle elezioni del CCRR formando tre liste.
Il giorno 1/12 si sono svolte le elezioni del Consiglio Comunale: ogni classe si è recata in biblioteca dove era allestito il seggio. Ogni ragazzo ha votato segretamente.
Alla fine della votazione, gli insegnanti hanno contato i voti.
È risultata vincente la LISTA N. 3, con 218 voti complessivi.
Valentina Fanini è il nuovo sindaco dei ragazzi di Castel San Giovanni.
Questo è il nuovo Consiglio Comunale delle ragazze e dei ragazzi:
Bricchi Alessandro
Baga Melody
Elnaggar Malek
Lehaci Uriel Constantino
Vicardi Matteo
Barberini Gaia
Dantoni Clara
La Macchia Giorgia
Alyssa Casini
Erisa Kalanxhi
Deluca Anita
Godja Valentina
Auguriamo a tutti buon lavoro!
Di Caterina Ferrara, Martina Bushi e Alessia Pezzetta
27 novembre 2025
Lunedì 3 Novembre, le classi dell’istituto “G. Mazzini” si sono recate, insieme alla scuola di Sarmato “G. Moia”, al campo sportivo “Pinetto Soressi’’ di Castel San Giovanni per partecipare alla fase di istituto della corsa campestre 2025/2026. La giornata era soleggiata ma leggermente nuvolosa, c’era un po’ di fresco ma, quando correvi, non si sentiva. Il percorso era come quello dell’anno scorso: per le classi prime un giro di pista, per le seconde e le terze due giri di pista e poi, per entrambe, il percorso si completava con un tratto nei campi da calcio.
Ecco i classificati: per le prime femminili, Adele Farronato 1 G, Anita De Luca 1 C, Benedetta Morzetta 1 F; per le seconde, Matilde Ferrara 2 E, Anna Ferrari e Vittoria Sacchi di 2 F. Infine, per le terze, la vincitrice è Beatrice Lavelli 3 A, seguita da Greta Bartolin di 3 B di Sarmato e Giulia Lakha di 3 E. Ecco invece la classifica maschile: per le classi prime, al primo posto si è classificato Gabriele Saponara, della scuola media di Sarmato, al secondo Filippo Rancati e al terzo Enea Hoxha entrambi di 1 A; per le classi seconde, al primo posto, pur essendo un 2012, citiamo Mathias Dashi della 2 F, al secondo Saverio Abruzzini di 2 D, al terzo Elvis Aliu di 2 B.
Infine, ecco i classificati delle terze maschili: al primo posto Filippo Riboni di 3 A di Sarmato, il secondo posto è stato conquistato da Christian Bresciani della 3 A di Sarmato, il terzo è stato Davide Scarabelli di 3 F. Abbiamo pensato di intervistare alcuni vincitori e di condividere con voi le loro emozioni.
Nella categoria prima media ragazze, è risultata vincitrice Adele Farronato, della classe 1 G.
Giornalista: qual è stato il momento più difficile della corsa?
Adele: quando a metà strada ho capito che forse non sarei riuscita a finirla perchè ero molto stanca; però dopo, quando sono arrivata al traguardo, mi sono ricreduta.
Giornalista: qual è stata la tua reazione quando hai saputo di aver vinto?
Adele: ero molto agitata perchè ero arrivata prima, ma anche molto rilassata mentre prima della gara ero super nervosa.
Giornalista: hai mai pensato di fermarti? Se sì, perché?
Adele: sinceramente no, non ero così tanto stanca da fermarmi, quindi è andato tutto bene.
Giornalista: come hai gestito il ritmo della corsa?
Adele: all’inizio sono partita con un ritmo abbastanza veloce ma non troppo e dopo, arrivata all’ultimo tratto, ho dato il massimo.
Giornalista: come hai gestito l’ansia e la pressione prima della gara?
Adele: ho fatto dei bei respiri profondi per tranquillizzarmi.
Al secondo posto, sempre per le classi prime, si è classificata invece Anita De Luca, della classe 1 C , che è resa disponibile per le nostre domande.
Giornalista: qual è stato il momento più difficile della corsa?
Anita: il momento più difficile è stato verso la fine, perchè mi facevano male le gambe, ero più debole e facevo fatica a respirare
Giornalista: come ti sei sentita al momento della vittoria?
Anita: è stato molto bello perchè essere arrivata seconda è molto soddisfacente.
Giornalista: hai mai pensato di fermarti? Se si perché?
Anita: sì, ho pensato di fermarmi perchè non ce la facevo più, ho cercato di aumentare la velocità ma non ci sono riuscita e quindi ho fatto quello che ho potuto, ho cercato di resistere
Giornalista: come hai gestito il ritmo della corsa?
Anita: ho gestito il ritmo della corsa partendo con un ritmo regolare e finendola con uno scatto molto veloce; quindi dopo ero davvero stremata
Giornalista: come hai gestito l’ansia e la pressione prima della gara?
Anita: in realtà non l’ho proprio gestita, ero già agitata addirittura il giorno prima, poi nel momento in cui ero alla partenza e il prof. stava per suonare il fischietto, mi sono detta: “Qui comincerà la sfida che deciderà se parteciperò o no alle provinciali”.
Per le classi seconde è arrivata al primo posto Matilde Ferrara di 2 E, che si è fatta intervistare con piacere.
Giornalista: qual è stato il momento più difficile della corsa?
Matilde: per me il tratto più difficile è stato i primi 400 m. perché ero già stanca e pensavo di non riuscire.
Giornalista: qual è stata la tua reazione quando hai saputo di aver vinto?
Matilde: ero eccitata e felice anche perché sono migliorata rispetto all’ anno scorso.
Giornalista: hai mai pensato di fermarti? Se si perché?
Matilde: si,ho pensato di fermarmi appunto nei primi 400 m. e verso la fine, mi era anche venuta la punta.
Giornalista: come hai gestito il ritmo della corsa?
Matilde: all’inizio cercavo di stare vicino a qualcuno delle mie compagne per stare al loro ritmo, però quando ero a metà della corsa ho deciso di andare più veloce per distanziarmi.
Giornalista: sei stata male dopo la corsa?
Matilde: no, non sono stata tanto male dopo la corsa mi facevano solo un po’ male le gambe.
Sempre per le seconde, al secondo posto è arrivata Anna Ferrari.
Giornalista: speri in un miglioramento alla fase provinciale rispetto alle provinciali dell’anno scorso?
Anna: sì, spero in un miglioramento perchè dato che sono già andata alle provinciali so già come funziona, spero quindi di migliorare e di aiutare con i miei consigli i ragazzi che ci vanno per la prima volta.
Al terzo posto, per le seconde, è arrivata Vittoria Sacchi di 2 F.
Giornalista: sei contenta di esserti classificata per le fasi alle provinciali?
Vittoria: sono contentissima di essere riuscita a andare alle provinciali, secondo me sarà una bellissima esperienza.
Abbiamo intervistato anche Matthias Dashi di 2 F, il primo classificato per le seconde. Giornalista: hai mai pensato di fermarti? Se sì perché?
Mathias: no, mai mollare!
Giornalista: come hai gestito il ritmo durante la corsa?
Matthias: controllando lo stress e tenendo il ritmo costante.
Al termine delle interviste abbiamo capito che fare bene alla campestre non è un caso: ci vuole anche determinazione, coraggio, allenamento, concentrazione e un pizzico di emozione!
di Adja Fall e Bianca Piombino
27/11/2025
In onore della festa nazionale degli alberi, che si celebra il 21 novembre, i ragazzi di prima e non solo, hanno lavorato con diversi insegnanti sugli alberi. Ad esempio, hanno studiato queste tematiche durante le ore di scienze e di italiano. I ragazzi e le ragazze di prima A, hanno rielaborato delle poesie e delle canzoni, rendendole uniche e personali. Ad esempio, hanno usato la tecnica del centone, che consiste nel ricavare un testo poetico selezionando e unendo versi di altre poesie e canzoni in modo che abbiano un senso logico. Oppure, a partire da uno spunto dato dalla professoressa, hanno provato a scrivere loro stessi dei testi autentici. Le poesie che seguono, sono state scritte da studenti di prima e terza media e sono un perfetto esempio dell’ attività svolta in classe che, per il tema che abbiamo trattato, ci è particolarmente piaciuta.
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
poesia realizzata dai ragazzi della classe 3 ^ A
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
Ogni volta mi meraviglio
e mi chiedo ma perché
io con te non batto un ciglio
e tu mi tratti come un re?
Cresciamo insieme, come due alberelli
a te le foglie, a me lunghi capelli
divento più alto, più forte, ho le mie cicatrici
e come te resto ancorato alle mie radici.
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
Il tuo tronco ruvido mi fa rilassare
il fruscio della chioma è un’orchestra naturale
ti porto acqua e piccoli pensieri
ti parlo da vicino, senza misteri
ti racconto le mie storie e tu mi ascolti
mentre abbracci il cielo con i rami folti
Metto in tasca le tue foglie belle e gialle
lisce e delicate come le farfalle
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
vorrei dire agli uomini di celebrarti
di alzare la testa ed osservarti
e che una tale meraviglia
ad un quadro un po’ assomiglia
vorrei dire agli uomini che respirare
grazie a te è una cosa naturale
Albero di tiglio
ti canto una canzone
festeggio insieme a te ogni stagione
ti stringo in un abbraccio stretto stretto
perché sei mio fratello
io ti rispetto.
Albero di tiglio
realizzata da Bianca Piombino
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
Ammirando la tua chioma
mi si riempie il cuore di gioia.
Io ti porto l’acqua e il sole,
tu mi dai il tuo splendore.
Accarezzando la tua corteccia,
mi fai tornare alla mia infanzia.
Oggi è la tua festa
e ti regaliamo abbracci
sulla tua corteccia,
come se fossi nella tua foresta.
Albero di tiglio cosa posso fare io per te?
realizzata da Emanuele Costa
Albero di tiglio, cosa posso fare io per te?
Posso piantarti nuovi amici
e darti acqua da bere nei giorni roventi,
posso osservare la tua corteccia per capire se stai bene
e occuparmi degli animali che tu ospiti,
posso accarezzare le tue foglie donandoti sollievo
che ti serve per crescere più rilassato,
posso proteggere le api che ami
in modo che tu ci sia anche domani
sei come un amico, come un rifugio sicuro,
ti dono il mio tempo ed è il mio abbraccio
per un radioso futuro.
Cosa posso fare io per te?
realizzata da Fall Adja
Albero di tiglio
cosa posso fare io per te?
Con i tuoi fiori posso fare una tisana o un tè.I
Le tue foglie donano amore
e non mi fanno sentire più dolore
La tua chioma mi metto ad ammirare
e quanto grande puoi diventare.
Una festa per te farò
e gli alberi ad amare continuerò.
A cura della redazione
24/11/2025
Lunedì 1/12, si terranno presso la scuola secondaria “G. Mazzini”, le elezioni del Consiglio Comunale delle ragazze e dei ragazzi del comune di Castel San Giovanni. Tutti gli alunni potranno votare il candidato sindaco e i componenti del consiglio, scegliendo tra le liste dei ragazzi che si sono candidati. Ecco i video di presentazione delle tre liste.
Lista n. 1
Lista n. 2
Lista n. 3
di Letizia Ferrari, Stella Ferrari e Beatrice Baggio
20/11/2025
Il 9 ottobre 2025, le classi 2D, 2B e 2E si sono recate al Parco Avventura di Salice Terme per vivere un’avventura meravigliosa e molto eccitante. Alle 8 del mattino, ci siamo ritrovati in piazzale Gramsci, davanti al Gelatiere: lì ci aspettava il bus privato che ci ha condotti alla meta dopo un viaggio di quaranta minuti. Durante il tragitto, ci siamo divertiti ascoltando musica, parlando tra noi e facendo delle foto.
Appena arrivati, ci hanno fatto posare gli zaini e ci hanno fatto indossare i caschi e le imbracature. Quindi, ci siamo divisi in piccoli gruppetti. Dopo le spiegazioni sulle norme di sicurezza, abbiamo iniziato a salire verso i percorsi sugli alberi, che erano tanti ed erano divisi in vari colori: rosso, verde e blu. Il percorso rosso era il più semplice, il verde era il medio, poi c’era il blu che era il livello più difficile. A completamento, c’era un percorso molto difficile che consisteva in una arrampicata in verticale lungo il tronco di un albero per una decina di metri fino ad una campana che bisognava suonare per far capire che si era riusciti ad arrivare.
Verso mezzogiorno, ci hanno tolto tutte le imbragature, ci siamo divisi in grandi gruppi e abbiamo pranzato al sacco. Durante il pranzo, abbiamo chiacchierato e riso tanto. Dopo pranzo, alcuni ragazzi correvano mentre alcune ragazze giocavano a pallavolo. Dopo circa mezz’ora, i prof. ci hanno chiamato per iniziare l’attività di orienteering, dividendoci in squadre.Successivamente, ci hanno consegnato vari oggetti fondamentali per iniziare l’attività come: la bussola, un sacchetto e una mappa. Dopo aver seguito i nostri percorsi, abbiamo concluso la nostra ricerca; purtroppo le squadre della 2D non sono arrivate tra i primi tre gruppi vincenti ma è stato divertentissimo! Dopo l’attività, ci siamo incamminati verso l’autobus che ci aspettava per tornare a casa. E’ stata un’esperienza indimenticabile ma soprattutto divertentissima!
di Cristiano Gobbi e Alessio Groppi
20/11/2025
Oggi vogliamo parlarvi di una canzone di un cantante che ci sta nel cuore, “Una Chiave” di Caparezza. In questa canzone, uscita nel lontano 2018, Caparezza parla al se stesso adolescente, che affronta temi come l’insicurezza, la fragilità e il sentirsi fuori posto. La “chiave”, che propone l’autore a se stesso, è di dimenticare il passato e guardare al futuro. Ne vogliamo parlare perchè molti, quest’anno, dovranno fare l’esame di terza media per poi passare ad una nuova scuola. Nel testo della canzone, Caparezza affronta infatti il tema del peso delle aspettative altrui, che può schiacciare le persone e farle sentire inadeguate.Nel nostro caso, il fatto di scegliere la nuova scuola non è facile, perché bisogna conoscersi interiormente e a volte, le scelte, possono essere sbagliate ed essere schiacciati e pressati per il fatto di sentirsi inadeguati alla nuova scuola.
Nel finale, c’è un colpo di scena: dopo che per tutta la canzone è il Caparezza adulto a rivolgersi a quello adolescente, la situazione si ribalta, l’adolescente dice all’adulto di essere riuscito a superare le difficoltà della crescita nominate “bosco” e “orco” e invita il Caparezza adulto a non restare ancorato al passato e prendere il suo posto nel “cosmo”, dicendo all’adulto che forse è lui a essere ancora “prigioniero”, non più il se stesso adolescente.
Quindi, concludiamo con le parole che dice Caparezza nei versi che danno il senso alla canzone e che sono un messaggio per noi tutti: “No, non è vero, che non sei capace, che non c’è una chiave”.
La Voce dell'Olubra - Giornale online 