La Voce dell'Olubra – Giornale online

di Magdalena Tomascu e Elisabetta Melis

04/03/2019

Il laboratorio di arte, che è partito 20 di febbraio e si tiene ogni mercoledì pomeriggio fino al 7 di maggio, è un progetto di arte e di educazione alla cittadinanza globale a cui partecipano diversi alunni con un interesse particolare verso l’arte. Come tutor ed esperti ci sono la professoressa Silvia Rizzo, il professor Giuseppe Bernini ed il professor Ivan Tosi.

Il progetto è ispirato al libro “L’ABC dei popoli”, che alcune classi di prima e seconda che hanno aderito al progetto, hanno letto. Il libro presenta tanti ritratti di diverse etnie presenti sul pianeta nei diversi continenti che vengono raffigurati attraverso delle piccole forme geometriche di tre colori: nere, gialle e rosse. Le immagini mostrano grandi diversità tra le etnie che però risultano create con gli stessi elementi: questo dà come insegnamento il fatto che anche se siamo tutti diversi, rimaniamo comunque tutti uguali.

Le classi hanno scelto delle etnie diverse da quelle del libro e le hanno studiate, descritte e composte con i simboli previsti dal progetto. Poi le hanno consegnate ai compagni del laboratorio di arte per la rielaborazione definitiva, infatti queste immagini diventeranno quadri.

I partecipanti vengono divisi in tre gruppi: due di questi si occupano di migliorare i ritratti precedentemente fatti dalle classi e prepareranno l’allestimento della mostra (cornici, sfondi…), un terzo gruppo si occupa della realizzazione di alcuni murales con il professor Tosi. Gli ambienti nei quali si svolge il laboratorio sono: il corridoio, l’aula di scienze e la biblioteca.

Alla fine del progetto, l’8 di maggio, verrà allestita una mostra nei corridoi della scuola e nel cortile interno che è collegato al teatro Verdi; qui verranno esposti i lavori degli studenti accompagnati da una descrizione.

di Simone Prevedini, Stefano Ratti, Davide Bergonzi

4/03/19

Visto il percorso in storia della 2°B, la nostra professoressa ci ha opportunamente proposto un lavoro su una grande mente vissuta fra  ‘400 e ‘500: Leonardo Da Vinci, di cui ricorre il 500º anniversario della morte. Questo lavoro è stato organizzato su una piattaforma web di nome Padlet, che permette di creare pagine su cui inserire foto e testi e di condividerli. Data la quantità enorme delle informazioni su di lui, i ragazzi della classe si sono divisi in sette gruppi da tre/ quattro persone, in modo da analizzare Leonardo sotto ogni aspetto: il primo gruppo ha analizzato la vita, il secondo gruppo ha analizzato Leonardo pittore di quadri come La Gioconda e La dama con l’ermellino, il terzo gruppo ha descritto Leonardo scultore e una delle sue opere, il Monumento equestre di Francesco Sforza, il quarto gruppo ha invece descritto il suo genio da inventore, che l’ha portato a creare il carro armato, macchine volanti…, il quinto gruppo è entrato nel mondo da scienziato di Leonardo, dedicato principalmente all’anatomia, il sesto gruppo  si è dedicato al suo lavoro come architetto, il  settimo gruppo, per finire, ha descritto Leonardo scrittore e i suoi famosi codici.

Il lavoro si è svolto inizialmente sfruttando l’ora di storia ed è stato completato dai ragazzi nei giorni seguenti al pomeriggio, per poi essere esposto in classe. Il lavoro è  stato molto educativo e apprezzato, sia dalla professoressa sia dai ragazzi, perché ha affrontato l’argomento in un modo che ha permesso a tutti di interagire e intervenire, informandoci su Leonardo e facendoci capire il genio che era.

Nel mese di maggio la nostra classe visiterà la mostra su Leonardo a Milano come degna conclusione di questo appassionante percorso.

Una lettera per Don Chisciotte dagli alunni della 2^B

di Alice Gatti in collaborazione con Giulia Cagnani e Valeria Brusamonti

4/03/2019   

I ragazzi della 2^ B hanno affrontato il tema “Da che parte stare” e, per capirlo meglio, hanno conosciuto delle vite di persone reali e fantastiche che hanno lottato per la parte giusta. Un esempio di queste persone è stato Don Chischiotte che, nonostante la sua pazzia, combatteva per la parte giusta ovvero il bene di tutti.  Inoltre i ragazzi hanno scritto delle lettere a Don Chischiotte per parlare di  che cosa ha insegnato a loro la sua vita.

 Lunedì 10 dicembre 2018,

Caro Don Chisciotte,                                                                                                                            in questa lettera parlerò di te, un bizzarro nobile spagnolo, ma in particolare parlerò del tuo effetto su di me, che cosa mi ha stupito e che cosa mi è rimasto impresso di te. Iniziamo col dire che non eri un semplice nobile spagnolo, non pensavi solo a te stesso, eri molto altruista, eri un po’ pazzo e avevi una grandissima immaginazione, tenuta sempre accesa dai romanzi che leggevi. Leggevi romanzi di eroi e cavalieri che combattevano contro draghi e creature mostruose per salvare la loro donna. Ti eri appassionato così tanto a questi libri che non riuscivi più a distinguere realtà da fantasia e questo mi ha colpito molto, perché solitamente i bambini hanno più fantasia e gli adulti meno, però tu hai dimostrato che la  lettura può portare tanta fantasia come quella di un bambino anche ad un adulto. Inoltre, a furia di leggere questi libri sugli eroi e sui cavalieri, hai deciso di intraprendere un viaggio per la Spagna per riparare i torti e far vincere la giustizia per il bene di tutti. Le persone ti hanno sempre dato del matto e con la storia del viaggio ancora di più, però a te non è interessato e hai continuato per la tua strada, perché sapevi che stavi lottando per la parte giusta: il bene di tutti, non come le persone che ti deridevano e di fronte alle ingiustizie facevano finta di niente. Questa parte di te mi ha colpito molto, perché, nonostante i tuoi difetti e la tua pazzia, non hai dato retta a quelle persone, cosa che solitamente purtroppo si fa anche oggi. Se infatti si viene criticati, è più facile cambiare per piacere alle persone che portare avanti le proprie idee, ma alla fine non si è più se stessi. Mi hai fatto capire che non bisogna  cambiare per piacere agli altri, se si sta lottando per la parte giusta. Tengo molto a questo insegnamento e in futuro non cambierò, proprio come hai fatto tu. Un’altra cosa che mi ha stupito tantissimo della tua vita è che, grazie alla tua immaginazione e confondendo la fantasia con la realtà, sei riuscito a creare un mondo fantastico, dove tu eri l’eroe, che sconfiggendo i mostri e salvando il popolo è riuscito anche a conquistare la propria donna. Anche se nella realtà tu e il tuo scudiero lottavate contro un mandria di pecore e ne uscivate anche perdenti, lì si vedevano solamente due eroi lottare per la parte giusta. Don Chisciotte, quindi mi hai insegnato che non importa se vinci o perdi, ma l’importante è che tu lotti per la parte giusta, indipendentemente  da cosa pensa la gente, perché la parte giusta è e sarà sempre la parte vincente. Quando ho sentito la tua storia sono stata dalla tua parte, però penso che nella vita reale ci avrei messo molto più tempo a pensare che avevi ragione, spero perciò di imparare dai tuoi insegnamenti preziosi.

Cordiali saluti,

Alice Gatti

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