La Voce dell'Olubra – Giornale online

Ringrazio le mie colleghe giornaliste per la domanda.

Fin da piccolo, da quando mi è stato regalato il mio  primo triciclo, ho subito amato la velocità e il pericolo. Immaginavo di sfrecciare a tutta velocità e abbattere ogni tipo di ostacolo possibile. Con il passare degli anni, questa passione ha continuato a crescere dentro di me. A sette anni e mezzo ho ricevuto il mio primo skateboard. Ormai ero cresciuto e andavo in giro con i grandi: il nostro posto preferito era lo skate-park . Si tratta di un grande parco che si divide in due metà: nella prima metà c’è un campo da calcio, uno da basket e uno da tennis; nell’altra metà c’è una zona piena di rampe di tutte le dimensioni sia per gli skater che per i biker. In questo luogo passavo la maggior parte delle mie giornate. Io e i miei amici eravamo sempre a caccia di nuove sfide e lo skate-park era il posto perfetto. Bisogna dire anche che farsi male, in quel parco, era all’ordine del giorno. Con il passare del tempo ero diventato molto bravo. Ormai conoscevo anche  molti biker e spesso mi facevano provare le loro bici . La rampa più famosa e pericolosa di quel parco, io la chiamavo “Godzilla”, era alta più o meno tre metri ed era fatta di puro metallo di un colore verdastro arrugginito. La maggior parte di quelli che la provavano non ne uscivano illesi e quei pochi che ci riuscivano, sicuramente, non hanno più ritentato. Durante questi miei anni di svago, divertimenti e follie mi sono anche fatto male parecchie volte. Una volta, io e il mio amico Dragos ci siamo legati a vicenda con una corda e abbiamo deciso di scendere una rampa di livello medio. Mentre continuavamo a scendere io acquistai molta più velocità e lui, non riuscendo a stare a passo, cadde facendo precipitare a terra anche me. Ci siamo solo provocati un paio di graffi e un lieve mal di testa ma anche qualche bella risata. Questo è solo un piccolo assaggio di tutte le mie idee innovative e all’avanguardia in materia di giochi spericolati. Tutt’oggi coltivo questa mia piccola ma affascinante passione per il pericolo. Ma in fondo, chi ama divertirsi, deve anche mettere in conto di correre qualche rischio!

di Raul Nagy

Quest’anno, oltre alle attività sportive extra scolastiche, abbiamo avuto l’occasione di partecipare ad un laboratorio artistico.
Noi e gli altri partecipanti ci siamo ritrovati per circa due mesi nel laboratotio di Arte.

 Siamo riusciti a creare un buon gruppo, intento a realizzare tanti bellissimi lavori per le mostre che si sono tenute ad Arena Po, qui nella nostra scuola media e a Sarmato.

Parte della riuscita dei nostri progetti è dovuta alla collaborazione dei genitori, delle partecipanti al laboratorio:  Laura e Marta Queirazza, che hanno contribuito con la donazione di alcuni pannelli di legno utilizzati dai ragazzi.

Abbiamo avuto l’ opportunità di scegliere ciò che più ci ispirava per realizzare i lavori per la mostra.

Si possono,infatti,trovare vari generi di dipinti: da pannelli di soggetti Disney a quadri di Dhalì e quadri in bianco e nero.

Le persone che hanno assistito alla mostra,ma in particolare i Professori sono stati soddisfatti dei nostri lavori anche se le vendite non sono state molto alte  (è ancora possibile acquistare i nostri lavori sempre presenti nel corridoio d’ingresso nella nostra scuola media “G.Mazzini”.

Noi siamo stati molto contenti di questa attività che ci ha permesso di liberare la nostra fantasia e di realizzare opere che esprimono il nostro mondo interiore.

                                                                                         Ruben Fornaciari & Sonia Intini

Un importante evento per la scuola secondaria “G. Mazzini” è stato l’inaugurazione del laboratorio di scienze collocato all’interno dell’istituto. Creato grazie ad un importante finanziamento arrivato grazie al lavoro della prof.ssa Ricci, ora è operativo e accoglie ed accoglierà gli studenti la mattina e il pomeriggio i partecipanti ai progetti di scienze e tecnologia.

Le prof.sse Ricci e Tramelli hanno chiamato “Galileo” il laboratorio: infatti, come dice il nome, vi si fanno vari esperimenti seguendo il metodo sperimentale di Galileo Galilei.

Il metodo sperimentale prevede:

• l’osservazione dei fenomeni
• la formulazione di ipotesi
• la verifica delle ipotesi
• un’altra verifica delle ipotesi con la formulazione di leggi
• la formulazione di relazioni matematiche

Il laboratorio è dotato di vari strumenti e di un moderno microscopio utili a svolgere i vari esperimenti chimici.

Ci sono vari cartelli appesi alle pareti: alcuni trattano di anatomia, altri aspetti tecnologici e uno rappresenta la tavola periodica degli elementi.

E’ uno spazio molto importante, ci mancava. Per noi ragazzi è molto importante poter “toccare con mano” quello che studiamo: ci garantisce la piena comprensione di ciò che è solo teoria astratta. Ci auguriamo di poterlo utilizzare numerosi e con assiduità.

Di: Matteo Calegari

Caro direttore, sono il tuo carissimo e perfido segretario e volevo far luce su un’importantissima questione  per una persona come te tra le più dinamiche e instancabili che conosca: preferisci il fast food o lo slow food?

Io intendo il fast food come quello, per esempio,  del Mcdonald, con tutti quei panini stranissimi; mentre per slow food intendo i ristoranti (magari quelli tradizionali della nostra zona) con tutti i cibi genuini e soprattutto buoni:  pisarei e fasò, tagliatelle alla barcaiola, tortelli al burro, arrosti, bolliti -meglio fermarci, mi sta venendo un languorino…-

Adesso ti dico la mia idea: odio i fast food e i loro cibi mentre mangio sempre ottimi cibi tradizionali del luogo che la mia famiglia cucina da generazioni e sono davvero deliziosi (lo garantisce perfino il mio amico Francesco, oltre che i clienti del nostro ristorante).

Ti rinnovo la domanda: ti piace di più il fast food o lo slow food? Tra i ristoranti, ti piacciono più quelli che propongono la cucina piacentina tradizionale o qualcos’altro?

Aspettando la tua risposta,

il tuo segretario (perfido) e il tuo manager.